多伦多大学家教林同学_擅长辅导初中英语

教员积分:1分

多伦多大学家教－林老师　大学生编号：29520

性　　别：男
高考地：福建
就读院校：多伦多大学
年　　级：大二学生
专　　业：管理经济学：城市规划学
擅长辅导：初中英语
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：1次经验

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林老师的可辅导科目

林老师的可辅导区域

城厢区

林老师的高考成绩

本人高一在大陆完成学业后在留学温哥华，就读当地公校11以及12年级。高中毕业后，前往多伦多大学就读管理经济学和城市规划学（双学位）。

林老师的性格特长

比较有耐心，见识广，看待问题比较客观，比较懂的学生心理（毕竟也是00后）。特长是英语，尤其是英语口语，在17岁时就已经考取雅思6.5（单项不低于6）的成绩。现就读于多伦多大学（世界top25）的学校攻读本科管理经济学以及城市学双学位。

林老师的家教经验

家教经验相比起其他兼职的大学生们可能不算多，但是会做到认真负责。上一次有规划地做家教是在温哥华高中时期做课后志愿者，主要辅导同龄学生们的数学，ESL英语以及物理。有超过50个小时的志愿者家教经验（大学申请的必须项）。在过程中发现学生的成绩不好不单单只有学生本身学习方法（或态度）不对的原因，更要注重学生的心理健康，尊重他们的想法以及经历。国内学生总体学术能力较强，但心理方面却是容易被忽视的。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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