莆田学院家教苏同学_擅长辅导小学数学

教员积分:1分

莆田学院家教－苏老师　大学生编号：31924

性　　别：女
高考地：福建
就读院校：莆田学院
年　　级：大二学生
专　　业：数学与应用数学
擅长辅导：小学数学
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：4次以上

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苏老师的可辅导科目

初中数学|高中数学|小学语文|小学数学

苏老师的可辅导区域

荔城区

苏老师的高考成绩

高考总分472，语文106，数学93，英语100，理综173。数学成绩比平时考试成绩要低了20分左右。不能找借口，但是我想表达的就是对于高中数学基础部分我是比较有把握的。

学校排名第1，全省排名第。

苏老师的性格特长

性格有一点点内向，但是比较有耐心。在家教的时候可能会比较严厉，不太会和学生开玩笑。没有特别出众的特长，平时喜欢看书和画画，也喜欢写作。在初高中参加过一些学校组织的竞赛，有数学、书法、写作、历史等方面的，大学比较少参加竞赛，参加了比较多的志愿者活动。

苏老师的家教经验

我辅导过的学生大部分属于基础较差，基本功不扎实的，但他们提升都比较快。对于辅导作业这一类的家教，我觉得不仅仅是辅导作业，首先应该帮学生建立知识框架，不能一上来就让他写，而应该先和他一起回顾学过的知识点，然后再应用到题目里面，不能让他们感觉我就是为了完成这些任务，不知道更应该去学到这些东西。还有就是在学生做题的时候不能急，不能一看到错误就很着急全说出来了，应该适当的稍微提醒，或者先让他做完，再让他自己发现问题。最后还应该总结，最好让学生来做，可以适当提醒。对于以教学为主的补习，我觉得首先应该提醒学生提前预习以及先过一下练习，然后教学方面以启发性教学为主，家教来说，灌输式的教学会让学生厌烦，更害怕上学。还有选择练习题，讲完一个知识点，一个适当的例题是很有必要的，难度应当是由易到难，最好有变式题。最后总结也是必不可少的。

总之，我目前的教学方式就是首先让学生自己提前大概过一下知识点和练习题，不需要全懂，不需要全会做，但至少知道我们今天讲什么。其次，教的时候不会太强势，希望和学生有沟通互动，一起学，不是我拉着他学。然后练习题方面我会先和学生一起解一道题，然后再由学生来解一道题，我跟着做，甚至我可能会故意做错，让学生来纠正我。最后是总结，主要我提供框架，学生完善。这是我的经验和想法总结，有很多不成熟的地方会在接下来的教学和学习中再改进。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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